Dobrodošli na Tomaževi strani

Namen te strani je opis Tomaževega dela.

Na njej najdete vse kar je povezano z njegovim delom, gibanjem, seminarji, delavnicami. zdravljenjem, spreminjanjem resničnosti...

Splošni pogoji

Z registracijo na stran potrjujem, da se prijavljam tudi na splošne novice, s prijavo na e-novice pa še na regionalne novice in dogodke, ki jih izberem v padajočem meniju.

Prijavite se

Novice - prijavite se!

Naročam se na e-novice, ki se dotikajo dogodkov v vaši regiji in na splošne novice
Izberite regijo, kjer živite:
Prijavljam se in strinjam s pogoji

Osebnostne lastnosti so povezane z razlikami v možganih | Psihologija

Naša osebnost je morda oblikovana na način, kako delujejo naši možgani, saj lahko dejansko oblika naših možganov samih zagotovi presenetljive namige o tem, kako se obnašamo - in naš riziko za razvoj mentalnih zdravstvenih motenj - predlaga študija, ki je objavljena danes. Glede na psihologe, je lahko izrena raznovrstnost človeških osebnosti razdeljena na tako imenovanih “Velikih Pet” osebnostnih značilnosti., tako rekoč nevroticizen (kako muhasta je oseba), s tem, kako zelo smo obremenjeni z nečim izven nas in iz tega pridobivamo zadovoljstvo (kako entuziastična je oseba), odprtost (kako svobodogledna je oseba), strinjavost (mera altruizma), in zavestnost (mera samo nadzora). V študiji objavljeni danes v Social Cognitive and Affective Nuroscience, je mednarodna ekipa znanstvenikov iz Združenih držav, Združenega kraljestva in Italije analizirala niz podatkov predstavitev možganov čez 500 posameznikov, ki so javno dostopni preko Human Connectome Projecta, glavne iniciative  Združenih držav, ki je bila financirana s strani Nacionalnega inštituta za zdravje. Posebno so raziskovalci opazovali razlike v možganaski korteksni anatomiji (strukturi na zunanji plasti možganov) in jih merili s tremi merili - gotota, področje in količina zgubanosti korteksa - in kako se ta merila nanašajo na Pet Velikih osebnostnih značilnosti.

Študija je bila objavljena v reviji Social Cognitive and Affective Neuroscience.

Vir: https://science.slashdot.org/

Znanstveniki ustvarjajo 3D biotiskalnik, ki je sposoben natisniti živo človeško kožo | Tehnični napredek

Španski znanstveniki pravijo, da so razvili prototip 3D tiskalnika, ki je sposoben natisniti “delujočo” človeško kožo, ki se lahko uporabi kot transplant pri pacientih, kot tudi etična alternativa živalskemu testiranju. Tako imenovan bio-tiskalnik uporablja posebno “črnilo”, ki je sestavljeno iz človeških celic in drugih bioloških komponent za ustvarjanje naravne strukture kože, vključno z zunanjim epidermisom in globljim dermičnim nivojem. Ta “bio črnila” so nanešena s posebnimi vstavljalci na podlogo za tisk za ustvarjanje kože, ki je bioaktivna in sposobna ustvariti svoj lastni človeški kolagen, kot to trdijo raziskovalci. To pomeni, da je 3D natisnjena koža v bistvu živo tkivo, kar jo naredi primerno za paciente z opeklinami in za testiranje kozmetike, kemičnih in farmacevtskih produktov. Glede na UC3M, se tehnologijo da uporabiti za tiskanje drugih človeških tkiv, čeprav jo najprej morajo odobriti regulatorji, da bi zgotovili, da koža, ki jo ustvarja ustreza uporabi na človeških pacientih.

Vir: https://hardware.slashdot.org/

Roboti izvajajo očesno kirurgijo | Tehnični napredek

Majcena nova Robotska naprava za disekcijo retine - z vzdevkom “R2D2” - ss lahko odplazi v rez v očesu in dvigne membrano v višini stotinke milimetra.

“Žice, ki omogočajo robotu, da navigira, merijo 110 mikronov počez, nekaj več, kot je premer človeškega lasu”, poroča Tehnološki pregled MIT. Robota nadzira joystick (med tem, ko zagotavlja živi prenos oftamologom). Septembra ga je profesor na Oksfordu uporabil za izvedbo prve operacije v človeškem očesu in od takrat je še pet pacientov šlo skozi operacijo, ki jo je pomagal izvesti robot v Oksfordski bolnišnici. Pri enem posegu je bila na retino samo položona genska terapja, ki zaustavi degeneracijo retine, procedura, ki jo je omogočila preciznost brez primere R2D2-ja.”

Robotska operacija se že dogaja. Članek kaže, da je Da Vinchi, kirurški robot v velikosti slona, ki popravlja toplone ventile, “operiral več kot tri milijone pacientov po celem svetu.” A oksfordski profesor verjame, da bodo ti majceni roboti “odprli vrata novim operacijam za katere človeška rona nima zadosten kontrole in preciznosti.

Vir: https://science.slashdot.org/

Nekaj tihega, a smrtonosnega mori galaksije | Astronomija

Iz galaksij v celem vesolju, ki niti ne slutijo, je izsesano življenje. Čeprav je krivec še na veliko nepoznan, dela ekipa raziskovalcev na Mendaronem centru za raziskave radio astronomije (ICRAR) v zahodni Avstraliji neumorno, da bi razbila ta problem - in ponovno vzpostavila zakon in red.

Po tem, ko so preiskali 11.000 galaksij preko uporabe Sloanove raziskave digitalnega nebe in raziskave Areibo Legagy Fast ALFA, je ekipa zaključila, da je proces, ki se imenuje čiščenje pritiska, ki nastane ob trku in sili plin ven iz galaksij - bolj pogost, kot so o tem prej predstavljali. To je hitra smrt, ker brez plina galaksije niso sposobne ustvarjati več zvezd. Odkritja skupine so bila objavljena 17. januarja v Mohthly Notices of the Royal Astronomical Society.

vir: http://gizmodo.com/

Preberite več: Nekaj tihega, a smrtonosnega mori galaksije | Astronomija

Odvečno sedenje vas postara za 8 let | Epidemiologija

Presežno sedenje med dnevom je bilo povezano s celim kupom bolezni, od prekomerne teže do srčnih težav in diabetisa, kot tudi s prezgodnjo smrtjo. Tega zakaj, ni težko razumeti: to, da si neaktiven lahko prispeva k pribitku teže, ki je po drugi strani rizik za srčni napad, kap, hipertenzijo in nezdrave nivoje sladkorja v krvi. Vendar pa ima nad vsem tem sedenje pogubne učinke na celice na biološki ravni, glede na novo študijo, ki je obavljena v Ameriški reviji za Epodemiologijo. Iz poročila v Time-u: V novi študiji, so znanstveniki, ki jih je vodil Aladdin Shadyab, postdoktorski študent v medicinski družini in javnem zdravju na Univerzi Kalifornije v Sand Diegu, sledil učinke sedenja na kromosome. Vzeli so krvne vzorce od skoraj 1.500 starejših žensk, ki so vključene v iniciativo Žensko zdravje, dolgoročno študijo kroničnih bolezni pri ženskah, ki so že v menopavzi in se osredotočili na telomere: vrhove v tesno združeni DNK v vsaki celici. Prejšnje študije so odkrile, da kot se celice delijo in starajo, da izgubijo delčke telomerov, tako, da je dolžina te regije lahko marker za to, kako stara je celica (in posredno oseba, ki ji celica pripada). Raziskovalci so primerjali dolžino telomerov s tem, koliko je ženska vadila, da bi videli kako fizična anktivnost vpliva na staranje.

vir: https://science.slashdot.org

Kako se človeški možgani odločijo, kaj je pomembno in kaj ne | Možgani

Nova študija o kateri poročajo novice v Neuroscience meče luč na kako se učimo polagati pozornost, da bi izvlekli največ iz naših življenskih izkušenj. Iz poročila: “Čarovnik iz Oza je rekel Doroteji ‘ne meni se za človeka za zaveso’, ki vlaga napor, da bi te zamotil, vendar pa nova študija Princetonske eniverze  meče svetlobo na to, kako se ljudje učimo in odločlamo v situacijah resničnega sveta. Odkrijta bi lahko ščasoma prispevala k izboljšanju poučevanja in učenja in obravnavi mentalnih motenj in motenj pri odvisnosti pri katerih je človeška prespektiva nefukcionalna ali razpršena. Udeleženci študije so izvajali multidimenzionalne naloge učenja poizkus-in-napaka, medtem, ko so raziskovalci skenirali njihove možgane s uporabo funkcionalne magnetne resonance (fRMI). Raziskovalci so odkrili, da se selektivna pozornost uporablja za določanje vrednosti različnih opcij. Rezultati bi lahko tudi pokazali, da selektivna pozornost oblikuje kaj se učimo, ko se zgodi nekaj nepričakovanega. Na primer, če je vaša pica boljša ali slabša od pričakovane, usmerite svoje učenje na karkoli, na kar je bila usmerjena vaša pozornost, kar ustvari povratni cikel - učimo se, kar smo se namenili naučiti, in namenimo se k tistemu, o čemer smo se naučili, da ima največjo vrednost. ‘Če želimo razumeti učenje, ne moremo zavržti dejstva, da se skoraj vedno zgodi v multidimenzionalnem okolju, polnem navlake.’, pravi starejši avtor Yael Niv, pridruženi profesor psihologije in iz Princtonovega inštituta za nevroznanost. ‘Želimo si, da otroci poslušajo učitelja, vendar pa se v razredu dogaja dosti tega - tako dosti je tega kar se da gledati znotraj učilnice in zunaj, na drugi strani okna. Torej je pomembno razumeti kako točno pozornost in učenje delujeta med sabo in kako oblikujeta drug drugega.’

Študija je bila objavljena v reviji Neuron.

Vir : https://science.slashdot.org/

Tomaž Flegar, Ponedeljek-Petek 9h-17h Grič 32, 1000 Ljubljana-Brdo * GSM: 041 890 078 * tomaz.flegar@gmail.comtomaz.flegar@gmail.com
Onewer